2019最火的一句话：让军人过得更加体面！
相信还在院校学习的准排长们听到这句话早已按耐不住内心的激动，迫不及待想要早日下连队“大展拳脚”了吧！小编忍不住要给各位泼一下冷水，面对部队复杂的管理现状，你真的准备好了吗？
时过境迁，斗转星移，当前基层新情况、新问题层出不穷，刚下连队的排长管理起来难免会出现水土不服的现象，一不留神就陷入了“管理者”与“被管理者”矛盾的僵局之中。当理想遇到现实，如何“破局”？如何将管理理论付诸实践，并在实践中得到升华？如何结合部队新形势，立足岗位新需求，缩短适应期，快速进入“管理者”角色？这些都是准排长们亟待解决的现实问题。
今天，小编想带大家走进一个优秀的学员队——空降兵某训练基地学员一队。看看这个连续17年被评为先进基层单位的学员队，对于培养准排长管理能力有何“妙招”。
妙招一：学懂条令，管理才能有法可依
条令是基层管理的“根本大法”。准排长们作为未来一线“带兵人”，在走上岗位前必须掌握、吃透新条令，心中树好标准，才能做好表率。条令学习不能仅仅浮于表面，而是要持续“保温”。学员一队根据学员实际所需，采取“一站到底”条令竞赛、条令考试app等新颖的形式，唤醒学员条令学习内动力。通过条令深入学习，切实解决学员们可能存在管理工作中岗位作用缺失，条令意识淡薄，管理方式单一等问题。如同查字典一般“对号入座”，遇到问题先从条令中找答案。有法可依、有章可循，管理起来才能更有底气。
条令竞赛，一站到底。
条令应知必会上机考试。
巧用app学条令。
妙招二：树立典型，寻找差距弥补不足
榜样最具说服力，典型就是引路人。同批学员中不乏有管理经验丰富的模拟连骨干，他们是将自己的管理理念付诸行动的“实践者”。他山之玉，可以攻石，学员一队积极开展“向优秀骨干学管理”的活动，由优秀模拟连骨干交流管理心得，让大家看见差距，查漏补缺，最大限度吸取他人长处。并针对学员关注的问题，邀请预提指导员班的学长现身说“法”，传授管理诀窍。
优秀学员骨干分享管理经验。
学长传授管理秘诀
妙招三：参观见学，提前了解基层环境
“连队日常管理工作到底难不难？课堂学习的理论到底管不管用？基层士兵究竟需要什么样的排长？”面对未知的生活，准排长们心中带着这样那样的疑虑。为了回答他们的疑虑，学员一队组织学员参观基层连队，切实增长自身见闻，提前感受连队的氛围，了解连队安全管理等工作的开展。参观过程中，通过和连队班长面对面深入交流，了解他们心目中的排长是什么样的，对照自身实际补齐短板。
指导员介绍基层连队日常管理方法。
现地参观基层连队生活。
班长介绍车场运作管理模式。
妙招四：辩证分析，看清本质直击要害
基层“带兵人”都需要一双“显微镜”，只有辩证地看问题，才能更好的地看清问题的本质。学员一队开展“连队管理，我有话说”辩论活动，采用情景剧的形式生动再现基层连队管理问题，正反双方针对训练管理方法、人员管控措施等方面进行深度剖析。学员们各抒己见，积极主动建言献策，提出了很多行之有效的办法，在针锋相对、唇枪舌战中不断碰撞出思维的火花，打开管理新思路。
情景剧《王排长和新兵小王的故事》。
辩手阐述观点。
妙招五：注重实践，在“实战”中锤炼能力
俗话说，纸上得来终觉，欲知此事要躬行。实践才是检验真理的唯一标准，学员一队充分利用模拟连骨干轮换制度，资源利用最大化，确保每名学员毕业前都有排以上值班经历。让学员在管理岗位上亲身实践，克服畏惧心理，在“实战”中锻炼管理能力和领导素质。根据每周值班员的表现进行综合评定，让他们发现存在的不足，加以改正。整个学员队都是“试验场”，每名战友都是“陪练员”，在全队营造了一种“人人都是指挥员”的良好氛围。
值班员对连队内务进行检查。
值班员讲评一日工作。
介绍了学员一队培养学员管理能力的“妙招”，希望能激发各位的管理“灵感”。基层连队的管理是一个不断发现问题，不断分析问题，不断解决问题的过程，需要大家拥有一双敏锐的眼睛。当然这不是一蹴而就的，从“基层小白”蜕变成“管理精英”是一个漫长又艰辛的过程，加油吧！准排长。
中国空军网
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