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学雷锋,这个战士感动了“最美教师”

东部战区

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“虽然已经熟识,但想说最多的还是感谢……”近日,“中国好人”、安徽省“最美教师”——草场小学校长武升锦一行,驱车一个多小时,专程来到有着“朱德警卫团”荣誉称号的第71集团军某旅,只为感谢多次为草场小学献爱心的战士董克祚。

左二为战士董克祚,右二为武升锦校长

刚一见面,武校长就紧紧握住董克祚的双手,不住地说“谢谢”。在雷锋同志的画像前,学生代表将“卫士助学情洒草场  学子圆梦满怀感恩”的锦旗交到董克祚手中,军礼与少先队队礼交相辉映。武校长一行参观了董克祚所在连队,并与营连主官、战士代表座谈,“小董通过一次次的捐助活动用爱心诠释了爱的真谛,让孩子们懂得了感恩,小董就是孩子们心中的‘雷锋叔叔’……”

当看到董克祚的座右铭是“弘扬雷锋精神、争当雷锋传人,做习主席的好战士、砺能打仗热血尖兵”,了解到董克祚入伍后,每月从不足千元的津贴中拿出300元,一对一捐助一名还未谋面的贵州省贵阳市华侨中学贫困生。“这不就是雷锋精神最生动的体现吗?”武校长被深深打动,半个世纪前,一名普通士兵的模范事迹和高尚思想在神州大地激荡。今天,子弟兵不忘初心,心中永远装着人民。我一定会把小董的事迹带回学校,激励一茬茬的学生。

董克祚捐助学生周钰寄来的书信

感动了“最美教师”的董克祚2016年9月入伍,2015年11月入党,是防化三连一名阳光正气的大学生士兵。从2015年以来,他一直通过轻松筹、水滴筹和腾讯公益等平台进行爱心捐助。来到部队后,更是系统学习了雷锋精神,时时处处事事向雷锋看齐。

2017年12月,董克祚通过网络媒体了解到安徽省“最美教师”武升锦扎根山村教书育人35年的感人事迹后,他决定要用自己的实际行动帮助他们,让孩子们感受到温暖。

“第一次去草场小学时,虽然提前做了心理准备,但还是被学校的环境和设施震惊。”董克祚介绍说,夹沟镇草场小学群山环抱,只有1条翻山的小路通过小学,校区设施简陋,仅有30名学生,孩子们见到陌生人,眼神中透着胆怯。

“必须要给孩子们实实在在的帮助!”董克祚立即拿出部分津贴网购了30件爱心棉衣,在寒冷的冬天为孩子们送来温暖。那时,董克祚并未透露自己是一名军人,只想默默无闻地献出自己的爱心。

草场小学想为董克祚专门举行一场捐赠仪式,也让孩子们都见一见这位“爱心”大哥哥,仪式举行前几天,武校长给董克祚打了数十个电话,希望作为捐赠人能够出席当天的仪式。董克祚却婉言谢绝:我只是尽了一份微薄之力,以后我一定会继续为草场小学的孩子们做点事,至于捐赠仪式,我就不去了,代我向孩子送上祝福!祝愿他们好好学习,成长为社会有用的人,报效国家!

缺席捐赠人的捐赠仪式

奉献让爱升华,凡人善举受到当地群众称赞。同时,新闻媒体进行了特别报道,消息传到董克祚所在单位,他鲜为人知的“小秘密”逐渐浮出水面,迅速在朋友圈扩散开来,引起了连队党支部的高度重视。草场小学的小朋友们这时才知道原来帮助他们的是一名解放军叔叔。

“虽然每次捐助的东西不多,但我希望花的每分钱都能够帮助学生改善生活、学习。”如今,董克祚已与连队战友先后三次为草场小学捐赠棉衣、棉鞋、文具。学雷锋日,他又购置了一批文体器材、雷锋精神书籍交到孩子们手中,并为孩子们讲述雷锋故事。

“再次来到草场小学,刚到门口,小朋友们突然敬礼,齐声喊叔叔好。”两次参与捐赠活动的战士仲金看到孩子们更加开朗、更加自信,坚定了他们将“爱心行动”进行到底的决心。

爱心深受家庭影响,董克祚告诉笔者一件刻骨铭心的事故。2011年7月23日晚,董克祚同父亲董加欣一起在房间排除渗水,突然,从房后传来“轰隆”一声巨响,父亲赶忙冲了出去,董克祚紧随其后,只见动车高架桥上,一节列车悬出铁轨,现场一片狼藉。

情况万分危急,董克祚父亲不顾一切冲进了车厢,一次又一次将伤员背到安全地域。

“当时我很害怕,看到不断有伤员从我身边经过,同时,看到爸爸的背影,觉得他很伟大!”董克祚动情地说,“在灾难面前生命如此脆弱,我要在有限的生命中,力所能及帮助更多的人,做一些有意义的事,这是那时我脑海中迸发出来最强烈的想法。”

爱心在传递中引发连锁效应。连队党支部通过举行“心连心献爱心、我是人民子弟兵”点赞会、“争做雷锋传人、争当热血尖兵”交流会等活动,鼓励董克祚走上讲台,为大家分享他的爱心历程。越来越多的战友加入到了“爱心行动”中,勤俭节约,默默付出,用自己的力量去帮助需要帮助的人。

连队官兵掀起学雷锋,当先锋热潮,在工作、训练、生活上无私奉献,互帮互助,蔚然成风。战士张小利主动利用休息时间为连队粉刷墙面;一名哨兵恰逢亲属来队看望,战友赵燕南替他站哨;五公里考核场上,总能听到身边战友鼓劲的声音……

 翻开我党我军的历史画卷,我们总能看到人民军队与人民群众那海一样的深情厚谊。爱,是不竭的力量。我们要全心全意为人民服务中将雷锋精神延续,这是共产党人的最高行为准则,也是革命军人的崇高价值取向。

作者 | 孙磊、刘运生

编辑 | 左海亮、靳奎