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追问历史,回望初心,讲故事我们是认真的

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追问历史,收获的不仅是感动;回望初心,坚定的不仅是信仰。7月19日,空军哈尔滨飞行学院“四会”优秀政治教员授课比赛落下帷幕,但16名选手带给官兵的思考还在延续:为什么要传承老航校精神?如何传承老航校精神?

“传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。官兵们不仅要了解老航校的历史,更要从中汲取力量。”该院领导说到,此次授课比赛,他们紧紧围绕传承弘扬老航校红色基因,通过讲述老航校人艰苦创业的故事,引导官兵做好新时代老航校传人。

“什么是信仰?”参赛选手、该院某旅飞行三大队教导员马耀武没有直接回答,而是讲了老航校的“第一堂课”:那时候,教员边写边讲,可台下始终一片沉寂,原来这群学员,很多连加减乘除都不会,但是学员们并没认输,“狠冲猛闯,攻下文化堡垒;勤学苦练,突破理论难关”。

参赛选手、该院某旅飞行三大队教导员马耀武用老航校人的故事阐述信仰。

参赛选手、该院某场站警卫连指导员刘天麒激昂讲述老航校的战斗史。

“这股子劲需要我们永远保持。”马教导员觉得,时代变了,但是为革命事业奋斗的信仰不能变,特别是随着空军战略转型的升级加快,该院也驶入了强军快车道,一个个新课题接踵而来,甚至有的任务都没有先例可循,此时此刻,更需要传承老航校人艰苦创业、开拓新路的革命精神。

 “他就倒在我的脚下,前一秒还是好好的,拿枪向飞机射击,却打不着。”这是老航校飞行一期甲班毕业学员姚峻日记本中的一段话,也是参赛选手、该院某场站警卫连指导员刘天麒难以忘却的一段话:当年因为没有空军,姚峻眼睁睁地看着出生入死的战友牺牲在敌人飞机炮火之下,今天的我们有了空军,但更要有战之必胜的过硬本领!

其实,拥有一支空军,特别是一支能打仗的空军,不仅是老航校人办校的初衷,也是空军人永远不变的使命。参赛选手、该院某场站场务连指导员邢化宾,同样把话题聚焦在“打仗”上:“为什么老航校学员能一出校门、就上战场、捷报频传?”这一问,再次问出了全院官兵的责任与担当。

参赛选手、该院某场站场务连指导员邢化宾讲老航校人一门心思谋打仗。

作为人民空军主体战斗力生成的源头,该院和老航校一样,担负着为党育鹰的重任,如何像老航校一样,培育出过硬战斗员,是全院官兵在不断学习实践的一个课题。的确如此,培养一流飞行人才,不仅需要一流飞行教员,也需要保障人员的精心维护。

“老航校建校后招收的第一批学员是40名机务学员,老航校总共培养560名学员,其中就有322名机务学员……”参赛选手、该院某旅机务大队教导员袁帅坦言,如果不是这次授课,很难将机务兵与老航校挂钩。同样想不到的,还有参赛选手、该院某旅机务三中队政治指导员门书臣,“出好飞机、多出飞机、快出飞机”“故障不过夜、故障不上天”也是老航校人的常态,只不过老航校人是在战火硝烟中。

参赛选手、该院某旅机务大队教导员袁帅讲述老航校机务人故事。

参赛选手、该院某旅机务三中队政治指导员门书臣讲述老航校机务人张开帙的故事。

“每一代人有每一代人的长征路,但每一代人都要走好自己的长征路……”参赛选手、该院某场站参谋张小雨动情地讲起祖孙三代参军报国的故事,面对老红军外公的嘱托、飞行员父亲的寄托,已经通过美术联考的她,还是毅然决然地放弃了挚爱的美术事业,坚定地选择了从军报国。

“都说我们与老航校前辈血脉相连,有谁能想到,这种血脉,竟然是真的血缘!”张小雨的故事,也引发了该院政治教研室教员们的思考:其实,东北老航校距离官兵们一点也不远,学院各单位的驻地,都曾有老航校人奋斗的足迹,学院各单位的创建,都有老航校人奔走的身影。

东北老航校校长、原空军副司令员常乾坤之子常砢讲述老航校人艰苦创业故事。

东北老航校三期学员、抗美援朝英烈吴奇之子吴中直回忆老一辈为党飞行故事。

“中国共产党从借巢育鹰到筑巢育鹰,白手起家,一路艰难走来……”东北老航校校长、原空军副司令员常乾坤之子常砢也来到比赛现场,并动情地讲述老航校人艰苦创业的历程,东北老航校三期学员、抗美援朝英烈吴奇之子吴中直,则通过回忆家风,带着官兵感受老航校人为党飞行的赤胆忠诚。

这次比赛,该院专门邀请东北老航校先辈后代,通过不同的视角,再现了什么是老航校精神。感人心者,莫先乎情。就在授课比赛前夕,东北老航校二期学员、原空军副司令员邹炎之女邹晓黎,再次踏上黑土地,不由感念父母,写下长诗一首,虽然没有华丽的辞藻,官兵们却多次被她真挚的朗诵所打动。

一天半的授课比赛,给炎炎夏日带来了丝丝清凉,更给该院官兵带来了阵阵思考。历史,何曾是故去的岁月,经典,早已是生动的道理,老航校精神与官兵们血脉相通,老航校人的情怀与官兵们情感交织。新时代,他们将争做新一代老航校传人。

参赛选手、该院某场站参谋张小雨讲述祖孙三代参军报国的故事。

东北老航校二期学员、原空军副司令员邹炎之女邹晓黎朗诵自己写给父母的诗歌。

该院理论训练系政治教研室赵焕林教授点评整场比赛。

蓝天微课获奖选手合影留念。

“四会”政治教员授课优秀个人合影留念。

授课优秀单位合影留念。

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