作者 | 朱惠悦
▲图源：台媒有岛内历史老师向台媒投诉，开学后最新版的初中二年级历史课本被大量删减，“三国消失，武后不见”，台媒经查证发现，新课本第一章“从商周到隋唐的国家与社会”删到只剩短短4页，2400年历史仅以1600字讲完，历史人物几乎只提到秦始皇，汉武帝等人匆匆带过，课程简化到“令人发指”的地步。据台湾“中时电子报”报道，翻开台湾新版初二上学期历史课本，以翰林版而言，第一章“从商周到隋唐的国家与社会”正文仅短短4页，其中“从部落到封建”这一小节没有夏朝，只讲商朝到西周，600年历史不到300字完成。“从封建到帝制国家”这一小节讲述东周到汉末，800字讲完，着墨稍多的是秦始皇和法家之治，接下来正文就转到汉武帝提倡儒家和荐举孝廉、曹魏时期九品官人法和唐代科举。谈唐朝之前（包括唐朝）2400年的国家与社会，传统政治史必谈的政权交替例如周武王伐纣、春秋五霸、战国七雄、汉末黄巾之乱、三国、魏晋南北朝等等，新课本统统没有；史籍经典《史记》、《汉书》完全不提；九年一贯有版本因为只提了3行的楚汉相争而被舆论质疑，这回新课本删到一字不剩。值得一提的是盛唐时期的政治史，例如贞观之治、开元之治、安史之乱均未提及，编书者却把唐朝放在第二章“从商周到隋唐时期的民族与文化”里，大谈唐朝的对外交流。台湾嘉义大学应用历史系教授吴昆财统计，60页、6个章节讲述商周至晚清3600年，每章正文仅1500字却要讲600年。“凌乱、不知所云、没有时序、没有前因后果。”吴昆财说：“只能说‘破碎’是民进党当局历史教育最大特色。”台湾《中国时报》评论文章指出，绿营推动“去中国化”十多年来，不只历史课受害，文言文选文变少，老师要上少得可怜的文言文时，还要帮学生“恶补”历史。有教师表示，学生如果没有历史作支撑，就不能了解作品的内涵，那么对他们来说大文豪苏东坡，也不过是个无病呻吟的“文青”罢了。台湾中华语文教育促进协会理事长段心仪痛批，学生文史底子薄弱，根本是语文老师十几年来不变的桎梏。段心仪说，学生的文史底子不够，对事物的了解就会停留在字面，像今年学测语文写作是以苏东坡词句“小舟从此逝，江海寄余生”，对照现代作家陈列“人间是我的根本用情处”，要求学生连结两文来写，但没想到并没有看到深刻表达，连大考中心选出的范文，都只是从字面出发，变得浅薄化。在另一篇以《不尊重历史者，终将遭反噬》的评论文章中，作者指出，历史课本“去中国化”后，已有不少学生自行去坊间找以前的历史课本研读，新版历史全面弱化历史，只会让更多学生和家长“复古”起来。原因无他，人们天生有“希望知道事物终始”的求知欲！更何况，中国历史源远流长，不管是玩桌游“三国杀”也好，看中国元素取经的电影《花木兰》也罢，都逃不过中国历史的“如来佛掌”。文中痛斥：“讽刺的是，新版历史课本提供了凌乱破碎、无时序、无因果的内容，且还删去《史记》的介绍，我们只看到‘历史教育如何被终结’的斑斑血迹。但‘狂野的欢愉将有残暴的结束’，绿营恣意屠杀历史教育、违逆学术伦理，终将被历史本身反噬。”就民进党当局上台后以“去中国化”历史教科篡改课纲引发岛内不满，国台办发言人马晓光曾表示，民进党当局和“台独”势力主导推出的所谓新课纲，数典忘祖，美化殖民统治，企图割裂两岸的历史和文化连接，充斥着“去中国化”的内容，不仅荼毒台湾年轻一代，更进一步破坏两岸关系，加剧两岸对抗，必然遭到台湾社会的强烈反对。来源 | 海外网
编辑 | 胡 敏
